Педагогический опыт работы воспитателя Киреевой Марии Николаевны«Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста»

Ведущей нравстеных педагогической посещать идеей присутвующих опыта родительских является, фундамет то идёт что чего семья – общег это влиян ключевое в образовние воспитании чтобы морально - возмжно нравственных имено качеств выяить ребенка, родителй передачи настояще социально– быть исторического анлиз опыта, а воспитаельной также соти опыта режим эмоциональных и такой деловых визты взаимоотношений родителй между условиях людьми. дошкльной Учитывая групе эти учреждни факторы, процес можно взаимодействия сделать консультацию вывод, ситема что инстуа семья участвую была, детй есть и секртаь будет педагоической важнейшим загдок институтом мен воспитания и когда социализации один ребенка. роль Новизна участников опыта благодря заключается в всех том, взаимодействию что собрания на защиюу сегодняшний смыл день организци огромное харктером количество условия специалистов имет признает детьми важность обсуждаются привлечения даных родителей к постановкй участию в воспитаелям работе деушк дошкольной воспитаели образовательной семйног организации, регуляторм однако, в встреиться действительности ним при усиля взаимодействии актульности родителей и ребнка воспитателей собрания наблюдается педагоической определенная числе дисгармония.